ערב עיון- שיח וקפה

במטרה להעשיר את עולמנו המקצועי ולהרחיב את ההתפתחות המקצועית, ניפגש לערבי עיון שיועברו על-ידי חברים וחברות למקצוע, מטפלים באומנויות ותיקים שישתפו ויפתחו בפנינו צוהר לתחומי העניין שלהם.

ערבי העיון יהיו במתכונת של הרצאה/ סדנה/ צפייה בסרט ודיון.

המפגשים יתקיימו בספרית בי"ס "ברושים"- דרזנר 3 רמת אביב ג', תל-אביב

 (חניה חופשית במקום. תחבורה ציבורית נוחה למרכז שוסטר- קו 27, 25).

המפגש הראשון יתקיים בתאריך 20.5.10  בין השעות 19:30-21:00

מנחה: ד"ר עדנה ניסימוב

לקריאת המשך הפוסט »

By M.C. Tapera, Health Behavior News Service
Center for the advancement of health

Music therapy might help ease the symptoms of depression, though its effectiveness as a stand-alone intervention is not certain, according to a recent review of five small studies.

Four of the studies found reduced depression symptoms in participants receiving music therapy compared to those who did not. The fifth study did not find any difference.
לקריאת המשך הפוסט »

 מתוך אתר YNET תרבות
מאת: מירב קריסטל

האם שחקנים ואמנים יודעים טוב מאחרים מהו דיכאון? האם יש לזה יתרונות? תלוי את מי שואלים. ומתי. אסי דיין, גילה אלמגור ומיכל בת אדם, שחקנים שמכירים את המחלה מקרוב ומכוכבי העונה החדשה של "בטיפול", ישבו על הספה של ד"ר יורם יובל.

לקריאת המשך הפוסט »

מהאתר: doctors.co.il
טיפול באמנות משפיע על רמות הדיכאון והעייפות במהלך טיפולי כימותרפיה
המקור: Psycho-Oncology

ידוע כי חולי/ות סרטן פגיעים במיוחד לתופעות של דיכאון וחרדה כתוצאה מהמחלה, ובפרט לעייפות מתמדת הקשורה במחלה ובטיפולים. על-פי מחקר חדש, טיפול באמנות במהלך טיפולי הכימותרפיה עשוי לסייע בצמצום תופעות אלו.

לקריאת המשך הפוסט »

מאת: יעל אייזנברג

 מהאתר: ifeel

אילנית (שם בדוי), נערה בת 13, סבלה מדיכאון ונהגה להסתגר מפני הסביבה. היא הופנתה לטיפול מילולי שלא צלח משום שגם בו לא הצליחה לתקשר. השלב הבא היה הפנייתה לטיפול באמנות. אילנית הגיעה אל המטפלת, ליאורה סוטו, כשהיא סגורה בעולמה הפנימי, לא מתקשרת ואף לא יוצרת קשר עין.

לקריאת המשך הפוסט »

חלקו הראשון של הספר דן בתיאוריה ודרכי טיפול בילדים מדוכאים. בין הנושאים העיקריים: טיפול קבוצתי בקרב ילדים טיפול קוגנטיבי כישורים חברתיים חינוך רגשי התערבות קוגניטיבית התנהגותית החלק השני מעשי ומציג בפני הקורא תוכנית טיפול בת תריסר פגישות המתייחסת לנושאים כגון: מדוע דווקא אני? הערכה עצמית ודיכאון לחץ, כעס והרפיה לימוד כישורים חברתיים, ועוד.